谈立体几何教学中哲学认识观的策略论文

谈立体几何教学中哲学认识观的策略论文 谈立体几何教学中哲学认识观的策略论文 　　数学的产生与开展是与哲学严密相连的，哲学作为一切运动最普遍规律的学科，渗透到数学开展的各个阶段和各个领域。同时，数学作为