从欣赏到创作,如何发挥《春天在哪里》在大班音乐教学中的作用的教案
从欣赏到创作,如何发挥《春天在哪里》在大班音乐教学中的作用的教案。一、欣赏在大班音乐课上,我们可以首先播放《春天在哪里》,带领孩子们一起欣赏这首歌曲。在欣赏的过程中,老师需要引导孩子们注意歌曲的旋律、
从欣赏到创作,如何发挥《春天在哪里》在大班音乐教学中的作用的教案