幼儿园大班社会教案0（可编辑）

幼儿园大班社会教案 幼儿园大班社会教案1　学情分析　容县绣江桥建于1971年，由于使用时间较长，且过桥的重车及超载车辆不断增多，经广西交通科学研究所检查鉴定其为四类危桥，存在着严重的安全隐患。为了

幼儿园大班社会教案 幼儿园大班社会教案1 学情分析 容县绣江桥建于1971年，由于使用时间较长，且过桥的重车及超 载车辆不断增多，经广西交通科学研究所检查鉴定其为四类危桥，存在 着严重的安全隐患。为了保证广大人民群众的生命财产安全，容县人民 政府决定于近期对绣江大桥进行拆除重建。对绣江桥的拆除重建，大家 常会讨论：“大桥什么时候开始封路了？”“什么时候炸大桥了？”在 幼儿园里，大班的孩子，不时有几个聚在一起说着悄悄话：我爸爸带我 去绣江桥照相了，爸爸说大桥要被炸了。是呀，到时没桥就不能去不了 绣江公园玩了。我妈妈说要建一座新桥呢。”听着他们的话，我想何不 趁此机会，结合“我们的城市”的主题活动，让孩子对家乡的大桥有个 充分的认识呢？这样不仅可以让幼儿充分地了解家乡的桥，还可以加深 他们对家乡新桥的修建及改变家乡新貌的认识，从而使他们进一步萌发 热爱家乡的情感；还可以进一步满足幼儿探索的兴趣和表现的需要。因 此，我设计了这次综合教育活动“容县的绣江桥”。 活动目标 1．让幼儿认识容县绣江桥及其发展历程。