小班美术《彩链》教案

小班美术《彩链》教案 小班美术《彩链》教案 　作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么问题来了，教案应该怎么写？

小班美术《彩链》教案 小班美术《彩链》教案 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就难以避免地要准备 教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的 教学方法。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是为大家收集的 小班美术《彩链》教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要 的朋友。 1.学习利用长条制作成圈，再按物体排列的次序制作彩链。 2.感受节日的'快乐气氛，乐意参加布置环境的活动。 3.感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。 4.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成 良好习惯。 一、谈话导入，激发幼儿兴趣。 1.提问：小朋友们，马上要到农历新年了，老师想要搞个“迎 新年”的联欢会，所以，我们要布置下我们的教室，你们觉得该怎 么装扮我们的教室呢? 2.小结：我们可以做美丽的彩链来装饰我们的班级吧! 二、讲解示范。 1.师：那今天就请小朋友们来一起帮助制作彩链，来装扮我们 的教室吧! 2.出示范例，提问：这是老师制作好的彩链，看看有什么颜色? 3.小结：一个红色、一个黄色、一个蓝色。 4.讲解示范 (1)拿一个纸条，在一头涂上浆糊，然后把它的另一边和这边做 好朋友，变成一个圈圈。再拿一张纸条穿过这个圈圈，在一头涂上