新部编人教版二年级下册语文阅读理解专项水平练习

新部编人教版二年级下册语文阅读理解专项水平练习一、 阅读短文，完成练习。小溪拍照小溪一路欢笑，在春天的原野上奔跑。它抱着照相机，欢畅地按下快门，给春天拍下一张张彩照。拍下鸟儿的欢乐，花儿的微笑。拍下绿

新部编人教版二年级下册语文阅读理解专项水平练习 一、 阅读短文，完成练习。 小溪拍照 小溪一路欢笑，在春天的原野上奔跑。它抱着照相机，欢畅地按下快门， 给春天拍下一张张彩照。 拍下鸟儿的欢乐，花儿的微笑。拍下绿叶和微风嬉戏，蝴蝶和花朵舞蹈。 拍下一只小青蛙在荷叶上睡觉，拍下一株小草弯着腰向朋友们问好，拍下乳白 色的云朵追赶学飞的小鹰。拍下青石板路上，上学的孩子一路欢跑…… 小溪要把春天的消息，让大海妈妈早点儿知道。小溪要把春天的照片，让 大海妈妈仔细瞧瞧…… 大海妈妈听了、看了，露出舒心的微笑。它对浪花娃娃说：“春天真 好！” 1．“蝴蝶和花朵舞蹈”的意思是（ ） A．蝴蝶和花朵一起跳舞B．蝴蝶在花朵间飞来飞去C．蝴蝶教花朵跳舞 2．想一想：下列哪些是小溪拍的照片？用“√”标出来。 ①鸟儿的欢乐，花儿的微笑。（ ）②小青蛙在荷叶上睡觉。（ ） ③稻穗垂下了头。（ ）④高粱涨红了脸。（ ） ⑤黄叶在风中飘落。（ ）⑥小草弯着腰向朋友们问好。（ ） 3．大海妈妈露出了舒心的微笑，是因为（ ） A．春天真好B．小溪很懂事C．浪花娃娃很快乐 二、 阅读下面文字，回答问题 姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，一双翅膀扑棱扑棱的，非 常可爱。 我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。我很着急，不 知道怎么办才好。 突然，小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去，原来窗外有一群鸟儿欢叫着、 嬉戏着，那声音听起来多美妙呀！我想，小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。 1/ 14