中学端午节活动方案

中学端午节活动方案中学端午节活动方案1一、活动背景：一年一度的端午节又到了，端午节是如何起源的？端午节有哪些 风俗习惯呢？这些风俗习惯是怎样形成的？我们怎样过一个有意义的端 午节？针对同学猛烈的古怪心

中学端午节活动方案 中学端午节活动方案 1 一、活动背景： 一年一度的端午节又到了，端午节是如何起源的？端午节有哪些风俗习 惯呢？这些风俗习惯是怎样形成的？我们怎样过一个有意义的端午节？针对同 学猛烈的古怪心，以同学的爱好为切入点，围绕“端午节”主题，引导同学带 着本身的问题走进书店、走进机房、走进社区……通过课内学习、阅读交流让 同学了解中华悠久的传统文化，通过组织开展“我们的‘节日一端午”节日小 报评比活动使其从中体验端午文化的深厚意蕴。 二、活动目标： 围绕“我们的节日一端午节”这个主题，从“端午节的由来？”“端午 节有哪些风俗习惯？”“今年，你想怎样过一个有意义的端午节？”这三个 部分入手，为同学供给活动方向，引导同学人人动手，个个参加，切实加强同 学对传统节庆文化的认同 三、评比方法： 、各班先开展制作节日小报活动，并进行评比。再推举优秀作品幅上 15 交学校参加评比。学校依据实际收到小报份数，按比例评比一、二、三等奖若 干。 、作品要求： 2 参赛同学完成一份手抄“节日小报”。纸张自备，规格为 （1）a4 纸，要求均用单面，学校、班别、引导老师姓名写在作品正面右下角； 主题：要突出“我们的节日•端午”主题内容，实在题目自行设计， （2） 并在醒目的位置上书写主题；