四年级数学教案——“复名数与单名数练习”教学设计
四年级数学教案——“复名数与单名数练习”教学设计 教学目标: 使学生能比较熟练地进行复名数与单名数之间的相互改写,并会应用。 教学过程: 一、复习同类单位间的进率 填空: 元角分吨千克克
四年级数学教案——“复名数与单名数练习”教学设计