《劳动最光荣》教学反思

《劳动最光荣》教学反思沈家门小学 陈燕红品德课倡导教学要来源于生活，这就要求教师要关注学生的日常生活，捕捉学生感兴趣的教育资源，将其运用到教学中。学生品德的培养遵循的是一种生活的逻辑，教师作为学生的学