新初三语文暑假作业答案

八年级暑假作业（练习一）答案：一、4(1) 描绘海燕所处的环境，烘托海燕的形象。(2) 乌云听出了欢乐；乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。(3) 海燕：无产阶级革命的先驱者，海鸥、海鸭、企

八年级暑假作业（练习一） 答案： 4(1) 一、描绘海燕所处的环境，烘托海燕的形象。 (2) 乌云听出了欢乐；乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。 (3) 海燕：无产阶级革命的先驱者，海鸥、海鸭、企鹅：形形色色的假革命和不革命者。 (4) 与海燕进行对比，突出海燕的战斗英姿。 (5) 提示：只要是乐观，面对困难能迎难而上或英勇顽强的人都行。 二、1.一是因为文章具体描述了杨木桩生命成长的过程及作者对此的感受；二是因为作者抒 写了从杨木桩生命的成长中获得的一种生命的感悟和启迪。2.小枣树是弯腰曲膝、软弱无力 的、消极生存的,作者描写小枣树的意图在于将小枣树与杨木桩生存的环境条件、生存状态 形成鲜明对比,突出杨木桩的坚毅、顽强、积极向上的特点。（语意相近即可）3.不矛盾。 这样写形象地表现了“我”对杨木桩的情感变化过程。文章开头写我对杨木桩的随意,不仅 显现了它的普通与不引人注目,而且为下文写杨木桩的特点和抒发自己对它的喜爱与赞颂之 情作了铺垫；结尾这样写抒发了对杨木桩生命成长的惊叹与景仰之情。首尾相扣,突出了文 章的主旨。(语意相近即可)4.此题是开放性试题,回答能扣住文本,清楚地阐发自已的观点, 言之成理即可。 四1、2、3、 删去“在”“中”。删去“经过”。介词“对”的使用使句子没有了主语，去掉 4、 它，“我们”就是主语。该句“由于”的存在使整个句子没有了主语，去掉它就完整了。 5、6、7、 去掉“使”字。可以直接去掉“使”字，也可去掉前面的介词。前句主语是周文 宾，后句主语是王老虎，在“把”字前加“王老虎”。 八年级暑假作业（练习二） 答案： 一、 1．C 2．歪—斜绝—决襟—禁底—砥 3．C 4.(1)(甲)力争上游不折不挠(乙)古老苍劲造型奇特 (2)A (3)B (4)象征打比方 (5)抒情说明 (6)精神形态 二、 1、二十岁左右时，“我”对落叶的感受是一种说不清道不明的感受，甚至有一份渴望 奇遇的幻想；有了孩子之后，“我”的感觉“瓜熟蒂落”；人到中年，“我”的感觉是“微 凉的秋意”。2、作者以“落叶”比喻生命的终结，同时也告诉我们，落叶无处不在，这就 意味着一切事物都将走向死亡。3、既然生命如此脆弱，我们应该接受这“落叶”的现实， 不要感叹、无奈、惧怕，要惜时如金，要认认真真做人，实实在在地生活，在老之将至的时 候，能修得正果。4、此题没有统一答案，要求说出自己对落叶独特的感受和思考，可以作 者的感受和思考相同，可以不同。 1.2. 四、“形势”怎么样？没有交代。加上“大好”。应在“建立”加个谓语“完成”（完成……