中班教案谁多谁少

中班教案《谁多谁少》中班教案《谁多谁少》　　作为一名老师，编写教案是必不行少的，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。教案应当怎么写才好呢？下面是我为大家整理的中班教案《谁多谁少》，仅供参考

中班教案《谁多谁少》 中班教案《谁多谁少》 作为一名老师，编写教案是必不行少的，借助教案可以提高教学 质量，收到预期的教学效果。教案应当怎么写才好呢？下面是我为大 家整理的中班教案《谁多谁少》，仅供参考，希望能够帮助到大家。 中班教案《谁多谁少》1 一、学期安排 1、学习7以内的数字，知道数字的实际意义，理解数字的形成。 2、学习数量守恒，正确推断7以内物品的数量，初步感知自然数 列中相邻两数的等差关系。3、相识长方形和半圆形，了解图形在生活 1 17 第页 共页