人教版统编版六年级数学上册《圆的周长时》教学设计

《圆的周长(第1课时)》教学设计一、教学目标(一)知识与技能理解圆周长和圆周率的意义,理解并掌握圆周长的计算方法,并能解决简单的实际问题。(二)过程与方法经历猜测、验证、操作等学习活动,探究圆周率的近

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