2019-2020年人教版高中政治必修三 5-2文化创新的途径 教案

2019-2020年人教版高中政治必修三 5-2文化创新的途径 教案一、整体设计1.根据课程标准的要求制定清晰、可测量的学习目标；设计基于达成学习目标的教学环节、教学活动；明确指出哪个教学环节或教学活