针对小班幼儿视觉特点，优化教学设计——公开课教案解读

小班幼儿的视觉特点是他们对颜色、形状、大小、纹理、光线等视觉信息的感知能力在不断发展，但相对于成年人，他们的视觉能力还不够成熟和准确。在教学设计上，了解小班幼儿的视觉特点是非常重要的，因为这有助于教师