《将进酒》教学设计与反思

《将进酒》教学设计与反思教学目标：诵读诗歌，理解诗歌的基本内容理清诗歌情感变化线索，体味诗人情感的跌宕起伏探讨艺术特色，背诵诗歌教学重难点：理清诗歌情感变化线索，体味诗人情感的跌宕起伏课时安排：一课时