让比较成为历史教学的习惯

让比较成为历史教学的习惯 　　【摘要】比较教学模式是一种寓发挥学生主体作用于历史比较教学之中，以培养学生创造性历史思维能力的课堂教学模式该模式不但追求学习的结果，而且注重学习的过程，让学生对史料进展分