九年级语文上册 第四单元 14 应有格物致知精神教案 新人教版

13　应有格物致知精神eq \a\vs4\al(教学目标)1．了解“格物致知”的真正含义及其对于学习科学知识的重要性，从整体上把握文章内容。2．理解本文从正反两方面摆事实和讲道理的论证方法。3．结合自