小班游戏大皮球教案

小班游戏大皮球教案 　　 　　活动设计背景 　　 　　刚入园的小班幼儿，绝大多数都以“自我为中心”，在游戏活动中更是如此，他们还不习惯听从他人的命令集体行动。所以让孩子通过游戏活动积累有关“只有听得清