北师大版一年级数学上册过生日教案[修改版]

第一篇：北师大版一年级数学上册过生日教案年级科目 一年级数学 执笔 王莹 审核 任宏坤 时间 9、 课 型 新授 课题 过生日 课时 1 学习目标 1、通过多少、大小的比较，体验一些具体的比较方法，感

第一篇：北师大版一年级数学上册过生日教案 年级科目一年级数学执笔王莹审核任宏坤时间 9 、 1 课型新授课题过生日课时学习目标 1 、通过多少、大小的比较，体验一些具体的比较方法，感知要想知道誰说谁少，就必须进行比较。 2 、通过比较不同物品的大小，培养学生动手操作能力和推理能力。 3 、通过比较活动，让学生感受数学与生活的联系，培养学生仔细观察、认真思考的良好学习习惯。学 习重点学习难点学具准备教学流程让学生获得比较多少活动的体验。 让学生用自己的语言来表达比较大方法和结果。电脑课件杯子水 师：同学们喜欢过生日吗？生：喜欢。 师：老师今天给你们带来一个寿星，让我们一起来看看她的生日是怎么过的？餐桌上都有什么？ 列举出餐桌上摆放的物品。 师：如果让你来切蛋糕，你想切成什么样？ 1 、比较大小。 师：如果有的人把蛋糕切成这样，你觉得怎样分配比较合理呢？ 师：你为什么这么分配？ 3 师：同学们真聪明，虽然分配的方法不同，但是都挺合理的。合理的原因是你们已经比较了这块蛋 糕的大小。知道哪块最大，哪块最小。 师：如果西瓜切成这样，你们是不是也能比较它的大小呢？ 2 、比较多少。 师：刚才同学们在分蛋糕时说得都很清楚，理由也都很合理，我都挺佩服你们的。下面我来给他们一 家三口分配一下饮料，你们来看一看我这样分配你们能不能接受？师：第一杯我给妈妈喝，第二杯我让爸 爸喝，第三杯我让小男孩喝。你觉得我这样分合理吗？生思考后回答。让学生充分发表自己的意见。 师：我还发现他们家过生日喝了两种饮料，这两瓶饮料哪瓶多，哪瓶少呢？你们能比较吗？ 师：同学们为什么出现了不同的意见？因为这两个饮料瓶的高矮、形状都不一样，我们就不能准确地