小学《用厘米作单位量长度》教学教案
教案小学《用厘米作单位量长度》教学教案一、引言1.1课程背景1.1.1长度是日常生活中经常接触的概念,学习用厘米作单位量长度有助于学生更好地理解和应用长度概念。1.1.2通过学习用厘米作单位量长度,
小学《用厘米作单位量长度》教学教案