观课报告--网络研修,提升自我
网络研修,提升自我本学期的网络研修,通过观课杰老师们的课堂演绎各有特点,使 我在课堂教学方面又有了新的提升。杰老师的《重叠问题》:杰老师对于课标、教材与学情分析准确到 位,教学目标明确,能够体现数学学
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