幼儿园:行为习惯养成计划
大二班行为习惯养成计划美国一位心理学家说:“行为就是一种习惯”。好的 习惯可以让人受益终身。我国著名教育家叶圣陶先生也说 过:“教育就是习惯的培养。”生活、卫生习惯好,有益 于孩子身体健康成长;文明礼
大二班行为习惯养成计划 美国一位心理学家说:“行为就是一种习惯”。好的 习惯 可以让人受益终身。我国著名教育家叶圣陶先生也说 过:“教 育就是习惯的培养。”生活、卫生习惯好,有益 于孩子身体健 康成长;文明礼貌习惯好,有益于培养优良 品德;学习习惯好, 容易取得好成绩。因此我们要重视孩 子良好习惯的培养。 一、指导思想: 认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,通过扎实细致、 持之 以恒的“好习惯我知道一一好习惯我能行一一好习惯 伴我行” 养成教育活动,促进幼儿行为习惯、个性品质和 思想道德素质 的提高,为幼儿的终身发展打下坚实的基 础。 二、工作要点: (一)良好生活习惯的培养。 1. 培养孩子的时间观念,按时作息,生活有规律。 2. 学会料理个人生活,自己的衣服用品收拾整齐。 3. 学会收拾房间、洗衣服、洗刷餐具等家务劳动。 4. 穿戴整齐,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等。 (二)良好学习习惯的培养。 1. 培养孩子学习专注,认真的好习惯。 2. 让孩子做好阅读准备。 3. 让孩子养成爱好眼睛的好习惯。要教会孩子正确的 握

