圆的认识二教案设计
教案设计设计说明本节课的教学是在学生已经认识了轴对称图形和对称轴的基础上进行的。结合教材内容及新课标的要求,本节课的教学设计如下。1.动手实践是重要的学习方式。考虑到小学生的认知水平,教材中并没有给出
圆的认识二教案设计