小学语文《两小儿辩日》教学反思
小学语文《两小儿辩日》优秀教学反思 小学阶段的文言文阅读是为初一正式实现文言文阅读教学目标做好辅垫,激发兴趣,打下根底。因此在教学《两小儿辩日》时,我的教学指导思想是: 读是阅读教学的主要活动
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