文科计算机基础（上）教学内容6页

《文科计算机基础(上)》教学内容基础知识部分计算机中的信息表示数制、基数、权的概念计算机科学中常见的数制：二进制、八进制、十进制以及十六进制。数制之间的转换（限于无符号整数）：除余法、二进制十进制、

《文科计算机基础(上)》教学内容 基础知识部分 1、 计算机中的信息表示 （1） 数制、基数、权的概念 （2） 计算机科学中常见的数制：二进制、八进制、十进制以及十六进制。 （3）  数制之间的转换（限于无符号整数）：除余法、二进制十进制、二进制十六  进制、二进制八进制、十六进制十进制 （4） 计算机内采用的数制、为什么计算机采用二进制(优点：可行性、简易、可靠性、 逻辑性)。 （5） 数据在计算机中的组织。位、字节、字的概念。存储容量、KB、MB、GB、TB 的含义。字长的概念、字长和计算机性能。 （6） 二进制数的算术运算（加法）、逻辑运算（与、或、非）规则。 （7） 整数在计算机中的表示。整数的加法。字长和计算机表数范围。 （8） 如何表示整数的符号。原码、补码。整数补码的加减法(考试不要求)。如何把 一个数转换成补码表示。 （9） 西文文字在计算机中的表示、编码标准、ASCII编码、扩展ASCII编码。西文 字串表示举例。 （10） 汉字在计算机中的表示、编码标准、GB2312码、内码、外码（输入、输出）、 点阵（16*16，24*24，48*48，64*64）。汉字串表示举例。计算机如何区别汉 字编码和西文字符编码（考试不要求）。其它编码标准（简介GBK、BIG-5、 UNICODE）（考试不要求）。 （11） 文字串的大小比较（字典序、拼音序、笔画序）。 2、 计算机基本原理 （1） 计算机系统的构成、软件系统和硬件系统概念以及二者间的关系、软硬件系统 举例 （2） 什么是冯· 诺依曼机，冯· 诺依曼机的构成部分。各构成部分之间的关系。 （3） 输入设备的功能和典型输入设备举例。（鼠标、键盘、扫描仪等） （4） 输出设备的功能和典型输出设备举例。（显示器、打印机等） （5） 控制器的功能。（协调各部件工作） （6） 运算器(ALU)的功能。 （7） 存储器的功能(存放数据和程序)。存储单元、地址、地址空间（考试不要求）。 （8） 计算机各组成部分之间的连接 —— 总线。三总线（地址、控制、数据） （9） 计算机指令、指令的格式、操作码、地址码、指令举例、指令系统、程序的组 成、程序在存储器中的存储。（考试不要求） （10） 中央处理器的构成和功能。 （11） 系统时钟、时钟频率（主频）、时钟频率的单位(Hz)、时钟频率和中央处理器 的性能、计算机的性能指标（主频、字长）。