多元智能理论在地理课堂教学中的实践应用

多元智能理论在地理课堂教学中的实践应用 摘要：多元智能理论是新课程改革的重要理论依据之一。在地理课堂教学中正确借鉴和运用多元智能理论：多元导入新课；多元切入课题；布置多元化作业等有利于地理高效课