二年级写字教学设计

二年级写字教学设计孙洪娟一、学情分析班级基本情况分析：本班共有学生46人，在这当中大部分同学作业书写工整，但有少部分同学比较懒惰，作业书写马虎。二、教材分析2．在写字中发展学生的主体性。主体性教育思想