两小儿辩日的教学设计

两小儿辩日的教学设计两小儿辩日的教学设计篇1一、说教材的地位和作用《两小儿辩日》是苏教版语文教材七年级下册第二单元中的 一篇文言文。—通过两小儿辩日使孔子不能判断谁是谁非，说明 知识是无止境的，要学会