六年级教学设计《匆匆》

六年级优秀教学设计《匆匆》 　　《匆匆》这一文章围绕“匆匆”展开表达，先写日子一去不复返的特点;再写自己八千多个日子来去匆匆和稍纵即逝，作者思绪万千，由景及人，叹息不已。下面是搜索的六年级《匆匆》，更