《松鼠的尾巴》第二课时教学设计 2份

《松鼠的尾巴》其次课时教学设计2份设计意图：以松鼠尾巴的“惊异”为主线，贯穿课文始终，引 导学生探究课文，自主发觉，合作沟通。教学目标：1、用“觉得”等词语、句式说话。2、造就学生探究、合作、沟通、