小学五年级语文教案——《猫》教学设计3

【设计理念】　　力求突出课文所蕴含的人文精神mdash;mdash;作者对小动物的喜爱之情。以研究性阅读突出学生的主体地位，强调学生享有个性化的、自由的发展空间，使课堂充满生命活力；同时也不忽视语文基