小学语文汉语拼音教学策略
小学语文汉语拼音教学策略※第一部分 汉语拼音教学的目标和意义 (一)目标 《语文课程标准》对小学生汉语拼音学习的基本要求: 1. 学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节
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