生物专题十一授课新模板

龙文教育学科导学案教师: 学生: 日期: 星期: 时段: 课 题学习目标与考点分析学习重点学习方法学习内容与过程

龙文教育学科导学案 ::::: 教师学生日期星期时段 课题 学习目标与 考点分析 学习重点 学习方法 学习内容与过程 回顾所学，巩固旧知： 2013高考生物二轮复习训练专题十二 种群与群落的区别和联系 种群和群落 种群密度（最基本的数量特征） 出生率、死亡率 迁入率、迁出率 1、种群特征增长型 年龄组成稳定型 衰退型 性别比例 2、种群密度的测量方法：样方法（植物和运动能力较弱的动物）、标志重捕法（运动能力强的动物） 3、种群的数量变化曲线： ①“J”型增长曲线 条件：食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等条件。 ②“S”型增长曲线 条件：自然界的资源和空间都是有限的. 5、K值（环境容纳量）：在环境条件不破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群的最大数量 6、丰富度：群落中物种数目的多少 互利共生（如图甲）：根瘤菌与豆科植物等 捕食（如图乙） 7、种间关系竞争（如图丙）：两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等.