从现在开始教学设计 从现在开始说课稿

从现在开始教学设计 从现在开始说课稿　　《从现在开始》教学设计　　教学目标：　　1.认读9个生字，读准字音。　　2.会写：(1)学写生字，重点写好“现”和“轮”;(2)初步学会欣赏，感受汉字的形