大学英语学习者信念发展——一项探索性的混合法研究的综述报告

大学英语学习者信念发展——一项探索性的混合法研究的综述报告大学英语学习者的信念是影响他们学习英语能力的重要因素。这些信念包括他们的语言信心、自我效能、学科观念和注意力控制等。随着时间的推移，学习者的这