13.3.1等腰三角形教学设计（1）.3.1等腰三角形(第一课时)

13.3.1等腰三角形（1） 【教材分析】 本节课是在学生已经学习了三角形的基本性质概念，全等三角形和轴对称知识的基础上，进一步研究特殊的三角形—