《金色的鱼钩》课堂教学实录

《金色的鱼钩》课堂教学实录 　　师：你来读课题。 　　生：金色的鱼钩(重点放在“鱼钩”上) 　　师：为什么这么读? 　　生：我想知道为什么用“鱼钩”做题目? 　　师：加上自己的理解去读书，好习惯。谁还