【教育资料】六年级数学下:统计
【教育资料】六年级数学下:统计信息的误导二、教学目标1.会综合应用学过的统计知识,能从统计图中准确提取统计信息,能正确解释统计结果。2.能根据统计图提供的信息,做出正确的判断或简单预测。三、具体编排1
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