数学心得之结合学生生活实际，提高解决问题能力

数学论文之结合学生生活实际，提高解决问题能力 数学知识来源于实践，并最终又运用于实践，因此，让学生运用所学知识去解决有关实际问题，学生是非常乐意的，这也是教学所必须的。因此，我们要从实践中来，到实践中

数学论文之结合学生生活实际，提高解决问题能力 数学知识来源于实践，并最终又运用于实践，因此，让学生运用所 学知识去解决有关实际问题，学生是非常乐意的，这也是教学所必须的。 因此，我们要从实践中来，到实践中去，不断拓宽学生的生活空间，让 学生到课外广阔的天地去运用自己所学到的知识，并学会用数学思维方 式去观察分析社会现实，努力提高综合应用知识去解决实际问题的能力。 一、提供自由探究机会，提高解决问题能力 学生经过课堂学习，虽 然也能解决一些简单的实际问题，但这些实际问题都是已经过加工并处 理过的问题，只有真正把这些知识运用于生活实践中去，才能真正达到 内化。 如在教学“四则运算的顺序”时,我进行了如下下设计：为 了满足班级活动需要，学校总务科决定购一些器材：35元的足球，12 元的羽毛球拍，20元的小篮球，2元的跳绳，15元的乒乓球板，2元的 象棋……请你帮助总务科计划一下，该怎么买？并算出总共需要多少钱？ 学生已有这方面的生活经历，能够得出结论，他们得到自主探究的机会， 情绪高涨，跃跃欲试。我放手让学生自主参与，如有的同学说买足球2 只、跳绳20根，就列式35×2＋2×20，我则稍加以点拨：你是怎样算 出来的？学生说出了计算结果，我再加以适当占据，学生就已完全明白 此种四则运算的顺序。学生通过这样的自主探究，不仅享受到了乐趣， 而且探究到了规律。 所以在整个教学过程中，教师优化教学过程，