小班数学比较物体的多少、一样多教案反思

小班数学比较物体的多少、一样多教案反思1、小班数学比较物体的多少、一样多教案反思　　设计意图：　　《比较物体的多少、一样多》是幼儿园小班数学内容，本节课要求幼儿对两组物体能够比较并能探索出两组物体