图形认知课程在小班教学中的实践教案

图形认知课程在小班教学中的实践教案一、教学目标本课程旨在帮助小班学生提升对图形的认知能力，加强对图形特征的观察和理解，提高比较能力，培养空间想象力和审美能力。具体目标如下：1.了解图形基础知识，掌握常