班主任学困生转化工作总结范文

班主任学困生转化工作总结范文 班主任学困生转化工作总结范文 素质教育是面向全体学生，而不是面向少数学生。面向全体，正是面向有差异的每一个个体，根据不同学生的实际，促进他们全体发展