人美版六年级下册美术教学设计 复制与传播

人美版六年级下册美术教学设计 复制与传播 【 - 人美版六年级下册美术教案】 人美版六年级下册第19课　教学设计　 课题 复制与传播 学习领域 综合·探索 课时 1课时 教材分析 本课是人美版小学美术

人美版六年级下册美术教学设计复制与传播 【-人美版六年级下册美术教案】 人美版六年级下册第19课教学设计 课题 复制与传播 学习领域 综合·探索 课时 1课时 教材分析 本课是人美版小学美术六年级12册第19课的教学内容，属综 合·探索学习领域。本课主要是通过欣赏颜色鲜艳浓烈、节日气氛 浓郁、题材广泛丰富、画中情趣盎然的年画，引发学生的学习兴 趣，引导学生了解我国古老的雕版印刷的历史，认识到它对祖国传 统美术文化的传承所起到的重要作用。 通过分析、欣赏年画，感受它带给人们的热闹、喜庆、祥和的气 息，以及对未来美好生活向往的思想感情。通过欣赏不同地域、不 同风格的门神像感受其装饰与色彩的美感以及门神的威武，进而激 发学生热爱民俗传统文化的情感，提高学生的观察能力和绘画表现 能力，体验美术活动的乐趣。 教学目标 1、简单了解有关雕版印刷的历史、制作过程与方法以及它的欣赏价 值。了解民间传统年画颜色鲜艳浓烈、节日气氛浓郁、题材广泛丰 富、画中情趣盎然的特点。了解门神的相关知识，感受其装饰与色 彩的美感。