比整理与复习教学设计

《比》整理和复习的教学设计教学时间：教学内容：义务教育课程标准实验教科人教版六年级数学上册第四单元的内容。教学目标：1、进一步认识比的意义和基本性质，掌握求比值、化简比的方法，能理解两者之间的联系与区