学生自主学习方法

学生自主学习方法 　　方法：即学生在获得知识，形成能力过程中采取的根本活动方式和根本思想方法。学习对于学生来说是一种获取知识，掌握技能，开展能力。形成良好思想品德的过程。而在学习活动中，起着重要的作用

学生自主学习方法 方法：即学生在获得知识，形成能力过程中采取的根本活动方 式和根本思想方法。学习对于学生来说是一种获取知识，掌握技 能，开展能力。形成良好思想品德的过程。而在学习活动中，起着 重要的作用。古人曰：“学贵有方”。掌握科学的学习方法是提高 学习成绩的重要保证。学习有法，但无定法，没有一成不变的学习 样式，也不存在某种固定的最正确的学习方法。要寻求最正确的学 习方法那就是适应学生个性的学习法。随着新课程改革的不断深 入，信息教育逐渐普及，培养良好的学习习惯和学习方法的指导是 教师在教学活动中的一个重要内容。 对于农村学校的初中生来说，要使他们能自主学习，确实有些 困难，作为教师应不辞辛劳地催促学生养成自己主动学习的习惯。 首先、引导学生制定适合自己的，方案要写清每天完成的任务。教 师对学生的学习方案进展归类，并监视完成，决不拖欠，使之成为 习惯。其次、要学会使用工具书，善于跟他人讨论，勤于向老师请 教。老师应深入到学生中去帮助他们解疑难，使学生养成寻疑、质 疑、释疑、解疑的习惯。第三、从自己的实际出发，定期检查自己 的学习效果，并从中总结自己的学习和存在的问题。教师应对学生 在每一个阶段所取得的进步予以肯定，并向学生指明努力的方向， 不断改进学习方法。 螺旋上升的学习方法是用一系列的循环知识来代替平铺直叙的 知识的积累和阐述。由浅入深，每一个循环都比上一个循环更高一 层，更进一步。螺旋上升学习方法的起点可以经过某个根本概念、 某个公式、某个疑难问题或者是某种设想。然后从这些起点出发， 运用所学的相关内容，寻求解决问题的途径。例：以几何图形面积