我们在春天里主题活动反思[策划]

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—— 我们在春天里主题活动反思 王萍 春天是多么美好的季节,它让大地生机勃勃,让整个世界万紫千 红,花红柳绿,孩子们脱下了厚重的棉衣,换上了美丽的春装,与春 天的蝴蝶一起飞舞,与花儿比美,他们笑着跳着,欢快的脚步与春天 一起前进,今年在“春天”这个主题活动实施过程中,我们特别注重 了孩子的动手实践能力培养和环保意识的养成教育。 前苏联著名教育家苏霍姆林斯曾说过:“儿童的能力发展体现在 手指尖上。”所以在活动中注重对孩子动手实践能力的培养。在活动 《认识野菜》《野菜品尝会》中,我们首先带着孩子们去田野观察野 菜是什么样子的,用采回的野菜让幼儿巩固认识,分类。然后让孩子 们带工具去田野里挖野菜,择野菜,洗野菜,动手包饺子,包春卷, 做野菜汤,到最后的品尝活动,每一个环节都让孩子们自己动手,老 师只是充当了“助手”和“顾问”的角色。在“准备去远足”活动中, 孩子们先讨论如何去远足,制作标志,准备远足需要的物品,在目的 地观察小蝌蚪、小蝴蝶,写生绘制的春天美景图更让孩子们收获不少。 回来后的照片展,幼儿在一片黄灿灿的油菜花中,像一朵朵鲜花灿烂 地盛开着。能干的小手使他们的作品,标本更是多彩多姿。在“种花”、

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