北京小学简单几何体的数学教案

北京小学简单几何体的数学教案 　　1、根据现实情境，通过游戏，进一步识别简单几何体。 　　2、在游戏中激发学生的学习兴趣，使学生获得良好的情感体验。 　　3、初步学会表达，学会倾听，开展初步的数学交流