幼儿园大班＜浮与沉＞实施教案

2024年10月18日，幼儿园大班的李老师在安排课程时，决定组织一次以探索水的特性为主题的课程活动。他认为，有趣的学习体验将激发孩子们的好奇心、让他们感受到探索的乐趣。经过研究，李老师设计了以“浮与沉