第二册《咬文嚼字》教学设计

第二册《咬文嚼字》教学设计 教学目的 一、在理清文意的根底上，对文章进展分析评价，借鉴吸收。 二、深人体会作者“文字和思想感情有着密切的关系”的主张。 三、培养学生正确理解和运用祖国语言文字的习惯，培