提高课堂容量的有效性

提高课堂容量的有效性【关键词】 课堂容量 生物教学 有效性课堂教学应引起我们的足够重视。教学有没有效益,是指学生 有没有学到什么或学得好不好。在生物课堂上,只有控制好适当的 容量和节奏,使教师教的量和

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