解决问题的策略——从问题想起第2课时

解决问题的策略——从问题想起 第 2 课时 教学目标:1.分析题目表示的数量关系,进而培养学生学会分析问题的能力。2.发展学生连贯、有序、有层次的思维能力。教学重点:如何从问题开始想,根据问题分析数量

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